Search results for "Étude longitudinale"

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Pathways enabling educational success for vulnerable immigrants in Switzerland, Canada and France

2014

Parcours d'études favorisant l'accès à l'enseignement supérieur des jeunes d'origine immigrée en Suisse, France et au Canada - Les politiques éducatives des dernières décennies ont favorisé les poursuites d'études des élèves jusqu'aux niveaux post-secondaires. Ces politiques devraient contribuer à réduire certaines inégalités connues dans le système éducatif en améliorant la réussite scolaire des groupes défavorisés ou vulnérables tels les enfants d'origine immigrée ou de milieu social modeste. Dans cet article, nous cherchons à préciser non seulement si, mais aussi comment les parcours scolaires, permettent l'accès à l'enseignement supérieur des jeunes d'origine immigrée, en mobilisant tro…

Educational successCanada[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Educationimmigrant famillyAccess to higher educationParcours scolaireÉtude longitudinaleFranceFamille immigréeLongitudinal studyRéussite scolaireAccès à l'enseignement supérieurSuisseSwitzerlandEducational pathway
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How store design contributes to the evolution of retail brand positioning : a longitudinal case study

2014

One of the innovative ways favoured by retailers to drive change in their value proposition is to review the design of their stores. Academic contributions to the in-store experience have mostly focused on consumer perspective and identifying relevant managerial practices. The core of this research studies how repositioning a retail brand translates into the experiential design of retail spaces. To this end, the research follows the repositioning process from a managerial perspective and updates the mechanisms that underlie it. The longitudinal study of embedded cases reveals the importance of an holistic design that takes into account the desired interactions between the shopper and the st…

In-store experienceStore designValue propositionDesign de l’espace de venteLongitudinal study of embedded casesÉtude longitudinale de cas enchâssésBrand store (re)positioningCo-création de valeurCo-creation of valueProposition de valeur(re)positionnement de l’enseigneExpérience en magasinGestion du commerce de détail[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administrationRetailing management
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Évaluation longitudinale de l'expérience pédagogique du lycée Galatasaray

2014

En ligne sur http://www.cereq.fr/index.php/content/download/11326/93292/file/Relief48.pdf; National audience; Depuis 1868, fonctionne à Istanbul le Lycée Galatasaray, établissement francophone public de prestige créé en partenariat entre la France et la Turquie. En 1992, un accord bilatéral franco-turc décide la création de l'Etablissement public intégré Galatasaray, de droit public turc et comprenant une école primaire, rattachée au lycée, le lycée et des unités d'études supérieures. L'une des originalités est le recrutement de l'école primaire par tirage au sort. Les élèves rejoignent, à la fin de leurs études primaires et de collège, les élèves entrés au lycée Galatasaray par un concours…

UniversitéÉcole primaire[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉvaluationÉtude longitudinaleSystème de recrutementTurquieÉtablissement expérimental[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationRéussite scolaireLycéeFonctionnement pédagogique
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